| التعبير الإبداعي أهداف الدرس بنهاية يتوقع أن يكون التلميذ قادرًا على ١ - يكتب تعريفا للتعبير نموذجا لقصة قصيرة ٢ يميز بين أنواع ٤- يعبر عن موقف أو حادث مر به واجهه تعبيرًا إبداعيًا ه الفن القصصي ومن ١- الكتابة القصصية من الفنون الأدبية التي أخذت أصولها القصص القرآني الذي اشتمل كثير قصص الأنبياء والأمم السابقة ليبين لنا الآيات والعبر وهذا ما أشار إليه رب العزة في قوله نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ أَحْسَنَ الْقَصَصِ بِمَا أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ هَذَا الْقُرْءَانَ وقوله ﴿وَكُلًّا مِنْ أَنْبَاءِ [يوسف ٣] الرُّسُلِ مَا نُثَبِّتُ بِهِ فُؤَادَكَ ﴾ [هود ۱۰] ﴿ذَلِكَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَبُوا بِنَايَنِنَا فَأَقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ [الأعراف ١٧٦] المطابع الأميرية ۳۷ اللغة العربية الصف الثالث الإعدادي |
التعبير الإبداعي أهداف الدرس بنهاية الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادرًا على أن ١ - يكتب تعريفا للتعبير الإبداعي يكتب نموذجا لقصة قصيرة ٢ - يميز بين أنواع التعبير الإبداعي ٤- يعبر عن موقف أو حادث مر به أو واجهه تعبيرًا إبداعيًا ه - يميز بين أنواع الفن القصصي ومن أنواع التعبير الإبداعي ١- الكتابة القصصية الكتابة القصصية من الفنون الأدبية التي أخذت أصولها من القصص القرآني الذي اشتمل على كثير من قصص الأنبياء والأمم السابقة ليبين لنا الآيات والعبر وهذا ما أشار إليه رب العزة في قوله نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ أَحْسَنَ الْقَصَصِ بِمَا أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ هَذَا الْقُرْءَانَ وقوله ﴿وَكُلًّا نَقُصُّ عَلَيْكَ مِنْ أَنْبَاءِ [يوسف ٣] الرُّسُلِ مَا نُثَبِّتُ بِهِ فُؤَادَكَ ﴾ [هود ۱۰] وقوله ﴿ذَلِكَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَبُوا بِنَايَنِنَا فَأَقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ ﴾ [الأعراف ١٧٦] المطابع الأميرية ۳۷ اللغة العربية - الصف الثالث الإعدادي |
|